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  • 谁能冲击行业“领头羊”的位置?(图)

    i 黑马和火柴盒新闻 8 月 12 日新闻

    随着大数据、人工智能等的快速发展,社会对编程技术人才的需求不断增加,中小学教育中的编程课程也越来越受到重视。

    国内很多编程课程教育项目已经宣布上市,但异军突起的却寥寥无几。

    谁能冲击行业“领头羊”的地位?索尼中国今天发表声明。

    8月12日上午,经过两年的筹备,索尼中国与北京大学教育学院联合举办了“北京大学计算思维编程教程和KOOV教育家资源包启动仪式暨2018 KOOV青年创新挑战赛启动仪式”

    北京大学计算机思维课程开学典礼

    发布会上,索尼中国总裁高桥杨提出进军国内少儿编程教育市场的三招:发布计算机思维课程和索尼KOOV教育者资源包。与此同时,2018索尼KOOV青年创新挑战赛也在今天启动。

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    填补思维训练空白,KOOV电脑思维课程

    自国务院和教育部将编程纳入课堂教学和大学考试以来,全国主要省市已完成实施,大部分省份已将编程教育纳入中小学课程和考核。因此,索尼中国的KOOV课程主要以国内小学的编程教学为主。

    据中国教育技术协会教育游戏专业委员会副秘书长肖海明介绍,“智慧城市”计算机思维教材针对小学二至三年级学生,旨在“培养孩子像科学家”并填补当前教育的空白。系统性思维培养”。

    课程分为“探索”和“创造”两部分。以培养计算思维为指导,逐步培养学生的极限与概念、计算机实践与计算概念。

    据了解,该课程由北京大学教育学院开发,是国家社科基金项目的研究成果。KOOV 提供有效的教具。已在多所学校投入实践教学,并获得多家教育机构认证。

    2

    KOOV 资源包:涵盖从幼儿园到小学各个阶段​​的编程课程

    本次发布的KOOV教育者资源包包含启蒙教育、“智慧城市”计算机思维教材和“人类社会发展”编程教材三个课程体系,分别对应幼儿园到一年级、二到三年级和三年级。从三个学习阶段到六年级,为不同年龄段的学生设计了不同长度的课程。

    这是继索尼中国2017年发布KOOV可编程教育机器人套件后的重要资源升级和创新内容,可见KOOV产品在不断完善和迭代。

    除了上面提到的KOOV编程教程之外,《人类社会发展》编程教材在教育者资源包中也扮演着极其重要的角色。

    编程教材分为农业社会、工业社会、信息时代和想象未来四个部分。编程知识是通过人类文明的发展时间联系起来的。课程涵盖了小学科学课表40%以上的内容和10%以上的数学课知识。

    此外,教育资源包还根据学生、教师和家长的需求可编程计算机控制器pcc学习教程,开发了三合一系统的KOOV教育模式,将线上教学互动与线下创意实践相结合可编程计算机控制器pcc学习教程,引入3D指导,合作更生动直观. 教学活动。

    教师培训也包含在KOOV Educator Resource Kit中,为打造优秀教师​​团队提供了专业平台。

    3

    2018 KOOV青年创新挑战赛拉开帷幕

    发布会上,索尼中国发起了2018 KOOV青年创新挑战赛。

    挑战活动也分为个人赛和团体赛。个人赛的主题是智慧校园;团体赛有不同的等级。初级组的主题是交通安全,高级组的主题是智能校车。与2017年10月发起的“2017索尼智慧城市KOOV青年创新挑战赛”相呼应。

    火柴盒创投集团

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