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  • 计算机编程成美国中小学热门课程7岁小学生一夕暴富

    中新网12月10日电 据美媒9日报道,计算机编程已逐渐成为美国中小学的热门课程,一场全国性的计算机编程教育运动正在扩大。对于许多父母——尤其是那些生活在科技走廊中心的父母来说——编程与其说是一种课外活动,不如说是一种基本的生存技能,有朝一日可能会让你找到一份好工作,甚至一夜暴富。

    上个月,7 岁的二年级学生乔丹·莱尔 (Jordan Lisle) 和他的家人参加了一项人满为患的课外活动,旨在培养学生的新爱好:计算机编程。

    “我有点担心他会被抛在后面,”他的母亲温迪·莱尔 (Wendy Lisle) 说,她报名参加了草莓角小学的补习班。原因。

    该活动是不断发展的全国计算机编程教育运动的一部分。根据 Code.org 的数据,自 12 月以来,已有 20,000 名从幼儿园到 12 年级的教师教授编程课程。Code.org 是一个技术行业支持的组织搞自动化要学计算机编程语言吗,提供免费课程。最重要的是,大约 30 个学区已同意在秋季增加编码课程,主要是在高中,也有在低年级。九个州的政策制定者已经开始给予计算机科学与数学和科学等基础课程相同的学分,不再将其视为选修课。

    相关的课外活动也在进行,例如在米尔谷的活动。活动期间,从幼儿园到五年级的90名学生和70名家长聚集在计算机周围,通过动画拼图学习计算机逻辑的基础知识。

    这是计算机科学教育的显着变化,几十年来一直被忽视,与木工等职业技能课程不相上下。但是今天,随着智能手机和应用程序无处不在,软件工程的工作很热门。对于许多父母——尤其是那些生活在科技走廊中心的父母来说——编程与其说是一种课外活动,不如说是一种基本的生存技能,有朝一日可能会让你找到一份好工作,甚至一夜暴富。

    密歇根大学教育和计算机科学教授 Elliott Soloway 说,编程教学的传播虽然才刚刚开始,但正显示出“前所未有的势头——教育领域从未如此迅速地采取行动”。艾略特·索洛韦)说。他认为这是一个非常积极的现象,可能会激发学生培养新的爱好,也许就像学习青蛙解剖可能会导致更多的孩子立志成为外科医生和生物学家一样。

    然而,有些人也警告过早让孩子接触编程。目前尚不清楚在小学教授计算机科学基础知识是否有助于未来的工作,或者是否会培养学生的创造力和逻辑思维。Soloway 说,特别是对于年幼的孩子来说,这项活动更像是一个电子游戏——比模拟枪战要先进一点,但不太可能学习真正的编程技能。

    一些教育专家对该行业的巨额投资表示担忧:一些大型科技公司及其创始人,包括比尔盖茨和 Facebook 的马克扎克伯格,已向 Code.org 投资了约 1000 万美元(约合人民币 6255 万元)。Code.org 提供资金来培训高中教师教授更高级的课程,并且,对于年轻的学生,该组织开发了一个专门的编程课程,将基础教学融入到愤怒的孩子鸟和植物大战僵尸中。

    这些课程没有教授传统的计算机语言,而是使用简单的书面命令——例如“前进”或“右转”——孩子们可以点击并移动让鸟抓住猪。

    这次活动不乏硅谷“我们正在改变世界”的营销狂潮。科技企业家约翰皮尔斯表示,这对美国经济具有战略意义。他和另一位企业家 Jeff Leane 创立了 MV Gate,这是一家非营利组织,为 Mill Valley 带来 Code.org 为小学生和家庭开发的编码课程。米尔谷是一个富裕的郊区,由金门大桥与旧金山隔开。

    皮尔斯说,父母喜欢看到他们的孩子在电脑上做他们认为有意义的事情。“无数父母告诉我们,‘我不能再让我的孩子玩电脑游戏了,’”他说。但是,如果孩子们正在编写代码,父母会告诉他,“‘我整晚都可以编写代码。’”

    这个想法吸引了二年级学生詹姆斯·梅赞。他和他的妈妈参加了 12 月由 MV Gate 支持的“编程一小时”活动。他的母亲凯伦·米赞(Karen Mizan)是当地家长教师协会(PTA)的主席,曾是科技行业的高管,现在经营着一家房地产公司。她和几位当地校长都非常支持编程课程。

    她说她的儿子在学校表现不错,但没有找到他特别的兴趣,而且“不是操场上跑得最快的人”。但他热爱编程,每周至少花一个小时参加由 MV Gate 组织的课后活动 CodeKids。该项目已经在米尔谷的五所小学进行。

    八岁的詹姆斯解释说,编程是“让计算机自己做事”。他说这很有趣,而且如果他做得对搞自动化要学计算机编程语言吗,说不定还能让电脑突然死机时自动重启。他的妈妈说他找到了自己的热情。在编程方面,“他是跑得最快的人”。

    活动过程中,现场的孩子们全神贯注,移动基本的指令模块,让愤怒的小鸟达到目标,然后使用稍微复杂一些的指令,比如“重复”,学习“if-then”语句——一个基本的编程概念。

    使用这些文字命令块来简化编程逻辑主要源于麻省理工学院媒体实验室的研究。该实验室于 2007 年推出了可视化编程语言 Scratch。该机构声称该编程语言已经拥有数百万用户,但大多数用户都在学校之外。

    后来,2013 年出现了 Code.org,它借用了 Scratch 的基本思想,旨在将这一概念传播给学校和政策制定者。Code.org 创始人和前微软高管 Hadi Partovi 表示,每所学校都应该教授编码。他说编程是必要的,比如“学习重力或分子、电和光合作用”。

    Code.org 表示,已有 20,000 名教师报名参加了该项目。曼哈顿华盛顿高地社区的五年级数学和自然科学教师阿拉娜·亚伦 (Alana Aaron) 就是其中之一。她在去年的职业发展会议上听说了这个项目,在校长的批准下,她放弃了她计划在 Code.org 的课程中​​教授的为期两个月的陆地地球科学课程。

    “计算机科学现在很重要——在美国和世界各地,”她说。“如果我的学生没有接触到这样的事情,他们可能会错过潜在的机会和工作机会。”

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