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    “曾几何时,‘机器人’三个字”似乎离我们很远,充满了神奇的色彩,但2020年,我与“机器人”结下了不解之缘。在宅家抗疫的日子里,我和小伙伴们在科普老师的帮助下,经过反复试验,设计制作出了一款智能酒精消毒器和一款环保的‘超级泡泡’。”这是兰州六年级水车园小学三年级李培婷作文,进入学校RT机器人工作室学习机器人课程,先后获得甘肃省、兰州市多项中小学校科技创新奖,团队也荣获WRC世界机器人大赛一等奖。

    这是全国青少年人工智能科普活动中的一个普通场景。人工智能给人们的生产生活带来了极大的便利,先进的科技也在影响着中国孩子看待世界和与世界互动的方式。本次青少年人工智能科普活动,由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教师协会、山东省科协联合主办,面向青少年、青少年科技教育机构和科技教师。《新一代人工智能发展规划》提出的任务要求 向广大青少年普及和普及人工智能相关科普知识和技能,提高青少年对人工智能的认识和初步应用能力,探索中小学人工智能科普工作成效。模型。他们在全国范围内评选出“全国青少年人工智能普及活动特色单位”,提供在线学习资源,发放一定数量的活动资源包。开展在线编程体验、学习交流、技术实践等系列活动。一大批青年人工智能普及活动特色单位全力推进,

    第一师范大学附中:知行合一

    当AI与教育相遇,会碰撞出怎样的火花?

    2019年,首都师范大学人工智能教育研究院揭牌,为全国首家人工智能教育研究院;而位于昆嵛河畔的首都师范大学附中也成为了开展青少年人工智能活动的先行者。

    在第一师范大学附中,“青牛众创空间”是学校的标志性建筑。学生可以在这里进行智能产品生产、项目研发、创新竞赛和演示等人工智能相关实践。它也成为了学校学生的最爱。学习空间之一。高中一年级和一年级学生每周提供2-10课时的人工智能相关选修课和社区课程,以及8个348个座位的计算机实验室,用作学生日常计算机编程,以及清华大学、北京理工大学、首都师范大学等名校计算机与物理专业毕业生8名,

    纸上谈兵,最后觉得肤浅,我绝对知道这件事是必须要做的。首都师范大学附属附中人工智能教育最大限度地整合课程改革、师资队伍、学生培养和硬件设施等方面的优势,内部为会员学校提供人工智能教研平台和活动平台。优点和特点。一起进行教师交流、学校参观、学生学习;对外,作为大学附属高中,他们得到第一师范大学实验室和校外科研院所等科研环境支持。每年都有学生通过拔尖计划和人才计划进入合作。

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    北京科学中心:播下科学的种子

    北京科学馆隶属于北京市科协,是北京市大型科普展览和科普教育场所。主展厅开设了人工智能、工程实践、创新思维、科学探究四个主题实验室。其中,人工智能实验室引导年轻人了解前沿信息技术及其对生活的影响,激发年轻人对“人和未来”的思考和想象。

    科学馆针对不同年龄段的青少年开展不同层次的教育活动,通过单一体验课发现学习兴趣搞自动化要学计算机编程语言吗,通过系列主题课程掌握专业技能,通过高级社团课进行深度学习,实现创新创造. 迄今为止,已开展活动近300场,参加人数近5000人,12名学生在各类比赛中获奖。

    北京科学中心在线下活动的基础上,开发人工智能主题实验室线上活动形式,积极探索“馆校合作、社区共建”新模式,扩大服务范围,交付高- 在线优质科普资源。郊区学校。“传播科学的种子,让更多的人参与到科学中来”,北京科学中心人工智能主题实验室秉承这一使命,为青少年提供前沿、优质的教育活动。

    水车园小学:探究事物,学以致用

    作为唯一一个黄河穿过市中心的省会城市,兰州自古就与黄河有着不解之缘。学校创建于1956年,一直朝着西北一流教育的目标努力。

    水宸园小学RT机器人工作室成立于2012年,成员主要是三年级到六年级的学生。他们利用少年宫、社团课和课余时间,学习编程语言、基础搭建和智能机器人生产运营的基本原理,为学生打造一个适合自己的。是一个集科技知识启蒙教育、创新思维拓展训练和创新能力开发训练于一体的创新实践平台,不断培养和提高学生的创新能力、动手能力、团队合作能力和独立分析解决问题的能力.

    随着科技项目的不断增加和竞赛经验的不断丰富,工作室逐渐形成了“传、帮、导”的学习形式和传承机制。“作为动力,参与执行各种实践项目,为工作室的发展奠定了坚实的基础。目前,学校已将机器人编程课程纳入信息技术课堂,采用“1+1 ” 人工智能素养沉淀模式,即每周1节信息技术课+1节人工智能课搞自动化要学计算机编程语言吗,真正让学生实现目标。再去认识。借助VEX-EDR,机器人工程挑战赛,Creative制作大赛等项目,

    工作室先后在全国中小学生计算机制作大赛、全国青少年机器人大赛、WRO世界青少年机器人奥赛、世界机器人大赛等多项比赛中获得一等奖,获得国家级奖项50项, 400项省市级奖励。其余的部分。(赵清健)

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