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  • 【文档介绍】单边假设检验拒绝域的推导辨析(组图)

    文档介绍:单边假设检验拒绝域的推导与分析根据拒绝域的计算原理,本文提出了单边假设检验拒绝域的三种推导方法。关键词:单面假设检验拒绝域 一、引言 在工程数理统计教学中,正态总体的二参数二参数假设检验拒绝域的推导很容易理解,但推导单边假设检验的拒绝域 不好理解。在[1l, [2], [3]中只给出了一种推导方法;在[41,[5]中概率论u检验的拒绝域,当原假设以方程的形式出现时,只给出了一种拒绝域的推导方法。因此,本文首先提出了三种推导原理,然后根据这些原理给出了单边假设检验拒绝域的三种推导方法。二、推导原理 一、推导原理。在《概率论与数理统计》教科书中,一般给出了拒绝域的计算原理,即在显着性假设检验中控制犯Type 1错误的概率不超过显着性水平。当拒绝域的形式已知时,为了计算假设检验的临界点,必须检查相关分布表;而查表时,必须知道主元统计量的分布,主元统计量中的参数必须是它的实际值。否则,数据透视的分布发生变化,无法查表。

    二次推导原理。为了使发生类型 1 错误的概率不超过显着性水平 d,在放大或缩小某些量时,必须基于方程或不等式的原假设以及拒绝域的形式。第三推导原理。用于计算和比较的公式不能有未知参数。 3. 应用已知总体x服从正态分布N(u,star),参数未知,x,A,Xn使样本来自总体x,x和S分别为样本均值和样本方差,分别是原假设和备择假设 Ho:u?。 ,H:u<.找到显着性水平为 0 的拒绝区域。拒绝字段的形式为:x<k。方法一 ll?。得到?二,因此 cr/V11or/Vn{two<twoQ}C{two<two}[star/,/i/,/J1[/,/0_/,/hundred J 然后是 u。 {<){<}点? A z,即k? 11. a Z.,o|V1111 有 x?1。吨。 1 – 1 z, Vn 所以 ? 1 zU|n 方法 2 由 u ?你。得到 ?一,于是 o|nor/Vn{<}C{<)new {cr/n<o'/nJ[,/V<J 令上面不等式的右边小于等于,那么 ? -z,即k?ol概率论u检验的拒绝域,J13u。 A z,带 ?!-t。一z,,/nVI“我是吗?一Z。olV11上面的两种方法是“先放大,再查表”。方法三是从<k<G|,.nor/n使P{二<占一个d,然后一个?一个z,即Q{I"1o|nG|11k?l-t one—一个zVn由于u?11。

    ,所以在 k=1 时。当tO–Z时,很可能犯了第一类错误,/n plug不邀请ot。因此 x?u。 One-l_z,所以呢?一个z,即x?uO–Vno’/Vnz,那么呢?一z。 Vno|,n-25-transcription-2009 第2期 CHINASCIENCEEDUCAIION 郝在高中政治教育中的应用?赵志芳的高中思政课具有非常鲜明的思想教育性质,高中教材具有真实、新颖、生动的特点。”“真实”与学生身心发展规律和思想现实息息相关。中学生,另一方面又与社会现实密切相关;“新”是要充分体现现代社会对国民素质的要求;“求”是可读性强、趣味性强。 ,思想课担负着“传授知识、培养能力、提高意识”的三重任务。思想政治教学的对象是中学生。在整个教学过程中,教师发挥主导作用,学生始终在因此,唤醒和培养学生的主体意识是思想政治课教学改革需要解决的重要问题。文体课程。那么,

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